五年制專轉(zhuǎn)本拉分項(xiàng)到底是統(tǒng)考英語(yǔ)還是專業(yè)課，劉老師為你解答

五年制專轉(zhuǎn)本是五年一貫制高職生**一次考全日制本科的機(jī)會(huì)，錄取的原則是按照轉(zhuǎn)本考試成績(jī)的**到后擇優(yōu)錄取。

五年制專轉(zhuǎn)本考試科目是英語(yǔ)加兩門(mén)專業(yè)課，英語(yǔ)是統(tǒng)考科目，省教育廳進(jìn)行統(tǒng)一出卷，專業(yè)課是主考院校出卷。統(tǒng)考英語(yǔ)不設(shè)定考試范圍和重點(diǎn)，同學(xué)們和家家長(zhǎng)朋友們所知道的是統(tǒng)考英語(yǔ)總分100分，考試ti型有五大類(lèi)：閱讀、完形、單選、翻譯、寫(xiě)作。

兩門(mén)專業(yè)課是所報(bào)考的本科院校進(jìn)行出卷，不管是參考教材、考試側(cè)重點(diǎn)、考試難度都偏向于本科水平，高職階段所學(xué)較淺且有的不相適應(yīng)，甚至由于五年制專轉(zhuǎn)本考試政策的特殊性，每年考試政策都會(huì)發(fā)生變化，同學(xué)們?cè)谶x擇院校專業(yè)且備考兩門(mén)專業(yè)課的同時(shí)要面臨主考院校的新增或取消，主考院校專業(yè)的新增或取消，及考試參考教材、考試難度、考試范圍及側(cè)重點(diǎn)的變化。因此，實(shí)質(zhì)意義上，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，專業(yè)課其實(shí)相差不大，而同學(xué)們前期備考的重點(diǎn)也應(yīng)該放在統(tǒng)考英語(yǔ)的備考之上，英語(yǔ)才是**能夠拉開(kāi)差距的！

**先，英語(yǔ)本身就是長(zhǎng)期積累、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程，不是短時(shí)間內(nèi)就能速成的。英語(yǔ)作為五年一貫制專轉(zhuǎn)本統(tǒng)考科目，對(duì)于成功轉(zhuǎn)本來(lái)說(shuō)有**錄取分?jǐn)?shù)線的要求，不管兩門(mén)專業(yè)課考多少，英語(yǔ)如果沒(méi)有過(guò)省控線主考院校是不予錄取的。而高職生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較薄弱是眾所周知的，這與高職院校的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育模式相關(guān)，高職院校本身學(xué)習(xí)要求就不高，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)管理也不嚴(yán)，再加上對(duì)于英語(yǔ)課程課時(shí)設(shè)置很少，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，考試簡(jiǎn)單，同學(xué)們學(xué)習(xí)自制力和學(xué)習(xí)能力普遍較低，且很多高職院校到了三、四年級(jí)就停止英語(yǔ)授課，而對(duì)于本身就缺乏三年高中詞匯、語(yǔ)法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致同學(xué)們英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較薄弱，詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)嚴(yán)重缺乏！高考1分之差還干掉千人，五年制專轉(zhuǎn)本備考也不例外，提高1分，干掉千人！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本是江蘇省一家擁有10年以上辦學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，是一家擁有大規(guī)模教學(xué)區(qū)，以及一家能夠**拿出高通過(guò)率的五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校，全部實(shí)名公布錄取學(xué)員名單，學(xué)信網(wǎng)可查詢，歡迎廣大考生和家長(zhǎng)到校區(qū)實(shí)地考察，并可預(yù)約免費(fèi)測(cè)試或試聽(tīng)，了解自身實(shí)際基礎(chǔ)情況，歷年來(lái)在五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）教學(xué)成果上取得了豐碩的成果，同時(shí)也得到了很多家長(zhǎng)及考生的大力推薦，是五年一貫制專轉(zhuǎn)本備考生及家長(zhǎng)備考的福音。

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