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鹽山縣恒躍體育器材制造廠
、支撐物要結(jié)實(shí)穩(wěn)固,以免傾倒。
“在資源優(yōu)勢方面,教育和體育部門的互補(bǔ)性很強(qiáng)。”中國大學(xué)生體育協(xié)會(huì)副主席、中學(xué)生體育協(xié)會(huì)主席薛彥青說,“這些年來,體教融合在不同層面有了一些嘗試,取得了可喜成果。比如大體協(xié)和中國籃協(xié)、中國排協(xié)等深入合作,積極打通人才培養(yǎng)、選拔的平臺。現(xiàn)在,CUBA(中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽)培養(yǎng)的球員已經(jīng)有人入選了國家男籃。同時(shí),CUBA的水平不斷提高,影響力也走出校園,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。”
7、簡易籃球架使用一個(gè)月后,要及時(shí)檢查各部件使用情況,并緊固所有螺絲。
我們看到,很多學(xué)校建立了各式各樣的體育社團(tuán),讓學(xué)生們在緊張學(xué)習(xí)之余享受愛好,強(qiáng)身健體;有的學(xué)校還打造了自己的特色項(xiàng)目,比如游泳、武術(shù)、三大球等。一些社會(huì)資源也積極參與,在筆者家鄉(xiāng)縣城,很多社會(huì)籃球隊(duì)會(huì)到中學(xué)選拔球員,帶他們一起訓(xùn)練,參加城市聯(lián)賽……這些都可以成為體育課的延伸,也為體育課作業(yè)提供了更多打開方式。
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