滎陽校園文化建設(shè)—校園文化景觀設(shè)計要人性化 因?yàn)樾@文化硬實(shí)對一個學(xué)校影響巨大，具有深遠(yuǎn)的意義。只有深刻認(rèn)識到這些，才能**去思考如何進(jìn)行校園文化建設(shè)。

滎陽校園文化建設(shè)中，我們要通過對校園規(guī)劃要求的考慮，在進(jìn)行園林景觀設(shè)計工作過程中，設(shè)計人員應(yīng)考慮人與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，充分考慮校園居民對居住環(huán)境的多樣化需求，合理設(shè)置園林景觀，從而體現(xiàn)出其應(yīng)用過程中的人性化設(shè)計理念;

滎陽校園文化景觀設(shè)計中人性化設(shè)計理念的有效滲透，需要設(shè)計人員能夠在實(shí)踐中通過充分考慮建筑物朝向、日照情況等要素，有針對性地開展園林景觀設(shè)計工作，做到夏有遮蔭，冬有日照。同時，在校園區(qū)域劃分上，應(yīng)注重動靜分離，劃分出不同的功能區(qū)，并在人性化設(shè)計理念作用下，將人文要素應(yīng)用于園林景觀設(shè)計，使得校園居民能夠擁有溫馨、舒適的居住環(huán)境，找到自身的歸屬感，提升整個校園的綠化水平。
滎陽校園文化建設(shè)—校園文化設(shè)計要人性化，為了使其設(shè)計內(nèi)涵更加豐富，滿足校園居民的實(shí)際需求，需要設(shè)計人員注重人性化設(shè)計理念的滲透，有效保障校園文化的的應(yīng)用價值提升。